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작성일 : 03-06-24 01:41
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글쓴이 :
조홍중 (210.♡.211.199)
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2. 정신지체 석사학위 논문(ㅇ-ㅎ)
안규수(2001). 정신지체여학생의 월경처리에 관한 연구. 단국대 특수교육대학원 석사학위논문.
안금희(2002). 중, 고등학교 정신지체 학생의 직업 흥미 조사 연구 :광주광역시 전라남도 소재 학교를 중심으로. 조선대 교육대학원 석사학위논문.
안남남(2001). 정신지체학교 성교육에 대한 교사교육과 학생지도의 실태 분석. 우석대 교육대학원 석사학위논문.
안병숙(2002). 정신지체인의 형제자매 욕구에 관한 연구. 단국대 대학원 석사학위논문.
안성균(2001). 정신지체아동의 주간보호시설 만족도에 관한 연구. 경희대 행정대학원 석사학위논문.
안용재(1991). 안구운동 훈련이 교육가능 정신지체아의 학습준비 기능에 미치는 영향, 전주우석대 교육대학원석사학위논문.
안일홍(1991). 정신지체학생의 창조적 의사소통 기술 훈련의 효과, 단국대학교 대학원석사학위논문.
안태윤(1975). 정신박약아의 지능구조에 관한 조사 연구, 대구대학교 대학원석사학위논문.
안홍철(2001). 구약성경 레위기에 나타난 장애인관과 명명효과에 관한 연구. 단국대 대학원 석사학위논문.
양근식(1993). VMI 훈련 프로그램에 의한 훈련 가능 정신지체아의 시각 운동 통합효과, 전주우석대 교육대학원석사학위논문.
양명윤(2002). 정신지체학교 언어교육용 컴퓨터보조학습 프로그램 활용 실태와 개선방안. 우석대 교육대학원 석사학위논문.
양상홍(1990). 개별화 교수에 의한 교육가능 정신지체아의 산수학습 효과, 대구대학교 교육대학원석사학위논문.
양애자(2003). 협동학습이 학습부진아의 사칙연산 및 자아존중감에 미치는 영향. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
양영석(1974). 정신박약아의 사회생활능력에 관한 조사 연구, 대구대학교 대학원석사학위논문.
양예홍(2001). 장애인 가정의 이혼현황과 대책에 관한 연구 :제주지역 장애인 사례를 중심으로. 동국대 행정대학원 석사학위논문.
양종의(1988). 정신지체아동의 수능력 발달에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원석사학위논문.
엄진명(2002). 신체표현활동을 이용한 노래부르기가 정신지체아동의 어휘 습득에 미치는 효과. 공주대 특수교육대학원 석사학위논문.
엄창자(2002). 정신지체인 그룹홈의 활성화 방안에 관한 연구. 중앙대 사회개발대학원 석사학위논문.
여광응(1972). 정신박약아의 시지각훈련의 효과에 관한 연구, 경북대학교 교육대학원석사학위논문.
예정수(2003). 사립 정신지체 학교 교사의 직무 만족도에 관한 연구. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
오규만(2001). 정신지체학생을 위한 음악지도방법에 관한 연구 :풍물놀이를 중심으로. 영남대 교육대학원 석사학위논문.
오금하(2002). 만들기 미술활동이 정신지체학생의 작은 운동기능에 미치는 효과. 단국대 특수교육대학원 석사학위논문.
오동은(2003). 신체활동이 정신지체유아의 학습준비도에 미치는 효과. 단국대 특수교육대학원 석사학위논문.
오세웅(1993). Frostig의 운동교육 프로그램이 정신지체학생의 신체기능 향상에 미치는 효과, 대구대학교 대학원석사학위논문.
오승아(1994). 페닐케톤뇨증(PKu). 아동 어머니의 스트레스와 대처, 성균관대학교 대학원석사학위논문.
오완일(1994). 교육가능 정신지체아의 전통놀이 선호경향과 놀이환경 특성, 전주 우석대학교 교육대학원석사학위논문.
오의정(2001). 정신지체아에 대한 일반학부모와 정신지체아 학부모의 태도 비교. 부산대 교육대학원 석사학위논문.
오지순(1986). 과제의 제시와 반응양식에 따른 교육가능 정신박약아의 계열기억범위, 대구대학교 대학원석사학위논문.
오태완(2003). 학교설립별 정신지체 교육 교사의 직무만족도. 대구대 교육대학원 석사학위논문.
오현정(2002). 통합학급과 특수학급에서의 정신지체아동의 수업행동 분석. 공주대 교육대학원 석사학위논문.
왕석현(2002). 정신지체학교 직업교육시설, 설비 현황 분석. 대구대 교육대학원 석사학위논문.
우상현(2003). 정신지체 특수학교 직업재활교육의 실태조사. 광주대 산업대학원 석사학위논문.
원명욱(1975). 집단 Token System이 훈련가능 정신박약아의 지시-순종행동에 미치는 효과, 대구대학교 대학원석사학위논문.
유 철(1978). Down 증후선의 사회생활능력에 관한 연구, 한사대학 대학원석사학위논문.
유계숙(2002). TEACCH 의사소통 중심 중재가 정신지체 유아의 의사소통 행동에 미치는 효과. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
유균화(1987). 정신지체아동의 문어 인식과 획득의 발달, 단국대학교 대학원석사학위논문.
유금자(2002). 정신지체 특수학교의 부모교육 모형 개발 :광주, 전남지역 정신지체 특수학교를 중심으로. 조선대 교육대학원 석사학위논문.
유길화(1989). 정신분열증 환자의 경계선 혼란에 관한 연구, 고려대학교 대학원석사학위논문.
유명숙(2002). 정신지체인의 직업적응을 위한 지원고용프로그램의 적용에 대한 연구. 강남대 대학원 석사학위논문.
유병하(1994). 정신지체아의 인지훈련프로그램이 지각/주의집중.시연능력발달에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원석사학위논문.
유병훈(1998). 정신지체아의 영어학습에 관한 연구. 江陵大 敎育大學院.
유서연(2001). 전언어기 정신지체 아동의 의사소통 행동. 단국대 특수교육대학원 석사학위논문.
유영태(1991). 정신지체 특수학급교사의 직무만족도에 관한 연구, 전주우석대 교육대학원석사학위논문.
유정근(1989). 정신지체아동과 정상아동의 얼굴표정 인식에 관한 비교 연구, 단국대학교 대학원석사학위논문.
유주영(1992). 훈련가능 정신지체아동의 운동능력 발달연구, 전주우석대학 교육대학원석사학위논문.
유처곤(1984). 정박아의 학습동기와 주의 통제에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원석사학위논문.
유철곤(1983). 정신박약아동의 학습동기와 주의통제에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원석사학위논문.
유향복(2002). 수업 중 배경음악이 정신지체유아의 부적응 행동에 미치는 영향. 공주대 특수교육대학원 석사학위논문.
유현진(2003). 정신지체 장애인의 직업재활에 관한 연구. 초당대 산업대학원 석사학위논문.
유효진(2002). 정신지체 특수학교 중학부 직업교육 실태와 부모, 교사의 요구. 창원대 교육대학원 석사학위논문.
윤경일(1985). 정신박약자의 성발달에 관한 조사 연구, 단국대학교 대학원석사학위논문.
윤광식(2001). 장애인 실업실태와 고용안정 방안. 대전대 경영행정대학원 석사학위논문.
윤명숙(1991). 정신지체아 특수학교의 음성 언어 문화에 대한 연구, 창원대학교 대학원석사학위논문.
윤문화(2001). 동작법이 정신지체유아의 자세와 일상생활 동작기능에 미치는 효과. 공주대 교육대학원 석사학위논문.
윤보선(2001). 미술활동을 통한 경도정신지체아동의 자아개념 변화. 부산대 교육대학원 석사학위논문.
윤석구(2001). 행동계약 중재전략이 정신지체 아동의 공격행동과 주의집중에 미치는 영향. 우석대 교육대학원 석사학위논문.
윤석례(1992). 정신지체아의 직업적응과 직업전 훈련 프로그램 적용 효과, 전주우석대학 교육대학원석사학위논문.
윤수지(2002). 주간보호센터 프로그램이 성인정신지체인의 적응행동 변화에 미치는 영향. 대구대 대학원 석사학위논문.
윤애진(1986). 정신지체아동에 있어서 형상적 자극과 언어적 자극의 재인에 관한 일연구, 이화여자대학교 대학원석사학위논문.
윤영규(2001). 감각통합 운동프로그램이 정신지체유아의 운동 및 인지기능에 미치는 효과. 우석대 교육대학원 석사학위논문.
윤영수(2003). 장기이식에 관한 형사정책적 연구. 경상대 대학원 석사학위논문.
윤영학(2003). 통합교육에 대한 일반초등아동과 정신지체아동 어머니의 태도 비교. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
윤영혜(2003). 목격진술에서 정신지체 성인의 유도질문에 대한 취약성. 충북대 대학원 석사학위논문.
윤점방(1981). 정신박약아의 묘화표현 특성연구, 한사대학 대학원석사학위논문.
윤종숙(1992). 정신지체인 중심의 보호작업장 실태 및 개선방향에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원석사학위논문.
윤한진(2002). 인성교육프로그램이 정신지체아동의 사회적 기술에 미치는 효과. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
윤현주(2002). 꼴라쥬에 의한 미술치료가 정신지체아동 어머니의 양육스트레스에 미치는 효과. 대구대 재활과학대학원 석사학위논문.
윤후영(1989). 강화이론의 적용이 다운스증후군의 상동행동 교정에 미치는 영향, 전남대학교 교육대학원석사학위논문.
은홍수(2002). 정신지체장애인 자녀의 평생대책에 관한 연구 :서울시 특수학교 학부모를 중심으로. 건국대 행정대학원 석사학위논문.
은희경(2002). 음악치료가 학습장애아의 주의집중 및 상호작용에 미치는 영향. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
이 혁(2002). 정신지체인 그룹홈 프로그램의 개선에 관한 연구. 단국대 행정법무대학원 석사학위논문.
이경숙(1984). 교육가능 정신박약아 변별학습의 특징, 대구대학교 대학원석사학위논문.
이경숙(2003). 우정형성 프로그램이 정신지체 아동에 대한 일반아동의 태도에 미치는 영향. 우석대 교육대학원 석사학위논문.
이경옥(1990). 정신지체 아동의 단어재인전략의 발달, 단국대학교 대학원석사학위논문.
이경희(1989). 정신지체아동의 읽기지도효과 비교연구 : 음운분석법과 문맥중심법을 중심으로, 단국대학교 교육대학원석사학위논문.
이경희(2001). 비디오 교수를 통한 자폐 중학생의 교내 신문 배달하기 기술 습득에 관한 연구. 이화여대 교육대학원 석사학위논문.
이경희(2001). 정신지체자녀에 대한 어머니의 인식변화와 수용태도. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
이관선(2003). 정신지체 유아의 신체활동 중재효과 연구. 단국대 특수교육대학원 석사학위논문.
이광숙(2002). 정신지체학생 직업교육 관련 논문 분석 연구. 조선대 교육대학원 석사학위논문.
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이금숙(2001). 정신지체아동의 구조화된 사회성 기술훈련 프로그램의 효과성에 관한 연구. 이화여대 대학원 석사학위논문.
이나정(2003). 스크립트 상황을 사용한 중재가 경도 정신지체 아동의 표현언어에 미치는 효과. 단국대 특수교육대학원 석사학위논문.
이남희(2001). 에어로빅 운동이 정신지체 학생의 순환기능 폐활량 및 유연성에 미치는 영향. 우석대 교육대학원 석사학위논문.
이대은(2002). 노작교육이 초등학교 특수학급의 정신지체아동 행동변화에 미치는 효과 분석. 광주교육대 교육대학원 석사학위논문.
이동원(2001). 원예활동이 중도 정신지체 학생의 위축행동 개선에 미치는 효과. 부산대 교육대학원 석사학위논문.
이동화(2002). 정신지체 중등부 학생의 성역할 태도 분석. 대구대 교육대학원 석사학위논문.
이명규(2001). 특수학교에서의 사회사업가에 대한 역할요구 조사 :정신지체 특수학교를 중심으로. 강남대 대학원 석사학위논문.
이명수(2001). 정신지체 남자 고등학생의 슬관절 등속성 운동 비교. 부산대 대학원 석사학위논문.
이명숙(2001). 호혜적 상호교수를 통한 읽기 지체아동의 읽기 지도 효과. 단국대 대학원 석사학위논문.
이명재(1973). 정신박약자에 대한 사회에서의 인식에 관한 연구-서울시를 중심으로, 경희대학교 교육대학원석사학위논문.
이명주(2001). 특수학교 교사의 장애아동 구강보건 관리에 관한 연구. 단국대 행정대학원 석사학위논문.
이명호(1989). 정신박약아를 위한 중학교 과학학습의 효율적인 지도방안, 공주사범대학 교육대학원석사학위논문.
이명화(1994). 정상아동과 정신지체아동의 H-T-P 표현특성에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원석사학위논문.
이문수(2002). 정신지체인의 성교육프로그램의 효과성에 관한 연구. 고려대 인문정보대학원 석사학위논문.
이문영(1990). 정신지체아의 성교육에 관한 부모와 교사의 태도비교, 전주우석대학 교육대학원석사학위논문.
이문정(2001). 정신지체 특수학교 전공과 졸업생의 취업 실태 조사. 공주대 특수교육대학원 석사학위논문.
이미경(2002). 스크립트를 통한 사회극화놀이가 정신지체아동의 언어이해력 및 표현력에 미치는 효과. 대구대 재활과학대학원 석사학위논문.
이미숙(2002). 행동계약과 코칭을 통한 강화가 장애학생의 수업행동에 미치는 영향. 공주대 특수교육대학원 석사학위논문.
이미진(2001). 정신지체인의 성에 대한 시설종사자들의 태도와 역할 모색에 관한 연구 : 정신지체인과 시설종사자의 태도 비교를 중심으로. 부산대 대학원 석사학위논문.
이민규(2002). 여가활동 프로그램이 정신지체아동의 사회적 기술에 미치는 효과. 대구대 재활과학대학원 석사학위논문.
이병수(1985). 유희운동프로그램이 교육가능 정신박약아의 체력에 미치는 영향, 대구대학교 대학원석사학위논문.
이병인(2002). 광고지를 활용한 언어학습 프로그램이 정신지체 아동의 어휘 표현력 향상에 미치는 효과. 강남대 교육대학원 석사학위논문.
이상관(2001). 마틴 부버(Martin Buber)의 사상에 나타난 공동체 교육원리와 그 적용에 관한 연구 :장애인 기독교교육을 중심으로. 계명대 대학원 석사학위논문.
이상기(1991). PSLT에 의한 교육가능 정신지체아의 문어능력 연구, 전주우석대 교육대학원석사학위논문.
이상길(1980). 교육가능 정신박약아의 운동능력향상을 위한 훈련프로그램의 효과, 한사대학 대학원석사학위논문.
이상춘(1974). E.Seguin의 생리학적 방법에 의한 백치교육, 한사대학 대학원석사학위논문.
이석진(1990). 감각통합 훈련이 훈련가능 정신지체 아동의 일상생활 동작기능에 미치는 효과, 공주대 교육대학원석사학위논문.
이석희(1990). 정신지체아의 도형개념 발달에 관한 조사연구, 경남대학교 교육대학원석사학위논문.
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이성봉(1990). 정신지체아의 쓰기발달에 관한 연구, 단국대학교 대학원석사학위논문.
이성수(2001). 특수학교에서 음악수업이 정신지체아동의 부적응행동에 미치는 효과. 단국대 특수교육대학원 석사학위논문.
이성우(1989). 교육적게임이 정신지체아의 신체기능과 사회.심리적 특성에 미치는 영향, 단국대학교 교육대학원석사학위논문.
이성철(2001). 사회적 촉진이 정신지체학생의 운동기능수행에 미치는 효과. 창원대 교육대학원 석사학위논문.
이성현(1992). 교육가능 정신지체아와 읽기장애아의 지각 능력 특성 비교 : 시지각 및청지각을중심으로, 대구대학교 교육대학원석사학위논문.
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이수옥(1981). 정신박약아를 위한 체육프로그램에 관한 일연구, 연세대학교 대학원석사학위논문.
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이수진(2002). 정신지체인 그룹홈 사회재활교사의 수퍼비젼 실태에 관한 연구. 강남대 대학원 석사학위논문.
이숙재(1977). 정신박약아를 위한 무용Program 개발, 이화여자대학교 교육대학원석사학위논문.
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이순화(2001). 가창교육훈련이 언어장애청년들의 음성개선에 미치는 효과 :정신지체와 뇌성마비를 중심으로. 이화여대 교육대학원 석사학위논문.
이승은(2003). 소조중심 미술협동학습이 발달장애아동의 대인문제해결에 미치는 영향. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
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이용희(2002). 사회기술훈련이 생활시설 정신지체인의 대인행동 변화에 미치는 효과. 광주대 산업대학원 석사학위논문.
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이위자(2001). 문제해결훈련이 정신지체아동의 대인문제 해결력, 친사회적 행동, 학교적응력에 미치는 효과. 단국대 대학원 석사학위논문.
이유미(2001). 정신지체인의 사회재활을 위한 그룹홈 활성화에 관한 연구. 한남대 지역개발대학원 석사학위논문.
이유화(2001). 역할놀이 활동이 정신지체 아동의 사회적 기술에 미치는 효과. 천안대 사회복지대학원 석사학위논문.
이유화(2001). 정신지체장애인을 위한 보호작업장 활성화 방안. 단국대 행정대학원 석사학위논문.
이윤미(2002). 자기시간 계획하기 훈련이 정신지체학생의 일과계획과 자발활동에 미치는 효과. 대구대 교육대학원 석사학위논문.
이윤정(2001). 음악치료의 이론과 실제. 원광대 교육대학원 석사학위논문.
이은경(2002). 난화 상호 이야기법이 정신지체아의 주의집중 결함 및 충동성 개선에 미치는 영향. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
이은미(2002). 직무수행능력과 현직교육에 대한 특수교육 교사의 인식 조사 :정신지체 특수학교와 특수학급 교사를 중심으로. 이화여대 교육대학원 석사학위논문.
이은숙(2001). 정신지체아동과 일반아동의 수용 어휘력 발달단계 비교분석. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
이은심(2001). 정신지체 특수학교 유치부에서 사용하는 동요의 특성 연구. 단국대 특수교육대학원 석사학위논문.
이은영(2002). 통합학급 경험이 정신지체 학생에 대한 일반학생의 접근행동에 미치는 영향. 고려대 교육대학원 석사학위논문.
이은정(2001). 정신지체아동의 실제와 다른 신념에 대한 이해. 대구대 대학원 석사학위논문.
이응훈(2001). 전환교육 프로그램 적용이 정신지체 학생의 자율성과 자아실현에 미치는 효과. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
이익동(2002). 소조활동이 정신지체아의 직업운동기능에 미치는 효과. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
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