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작성일 : 02-12-26 01:20
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글쓴이 :
조홍중 (210.♡.211.223)
 조회 : 14,765  추천 : 502
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■ 정신지체 박사학위 논문
길동수(1974). 몽고증에 대한 연구, 카톨릭의과대학 대학원 박사학위논문.
김광호(1999). 정신지체 학생의 체력검사 개발. 서울대 대학원 박사학위논문.
김나영(2001). 정신지체 아동의 표현력 향상을 위한 무용. 운동치료 프로그램의 효과 검증에 관한 연구. 명지대 대학원 박사학위논문.
김영환(1991). 정신지체아와 자폐증아의 인지, 언어와 적응행동의 특성 = A comparative study on the cognitive, language and adaptive behavior characteristics of the mentally retarded and autistic children, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
김정권(1979). 정신박약의 개별화학습의 효과, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
김학수(1971). 정신박약아의 특성과 교육에 관한 연구, 경북대학교 대학원 박사학위논문.
김형길(1988). 정신분열증 환자의 재활 서어비스에 관한 연구, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
김형일(2002). 정신지체학생의 사회적 정보처리 특성. 단국대 대학원 박사학위논문.
김혜경(2001). 정신지체 학생의 자기결정훈련 효과. 대구대 대학원 박사학위논문.
김홍주(1990). 교육가능 정신지체아의 메타기억 특성 = An analysis on the metamemory of the educable mentally retarded children, 대구대학교 대학원 박사학위논문..
김후리다(1984). 정신장애아 교육에 관한 일연구 : 학부모참여에 관한 요구분석을 중심으로 = A Need assessment for the involvement of parents in special education programs in schools for mentally disabled children in Korea, 연세대학교 대학원 박사학위논문.
남연희(2001). 정신지체아동 어머니의 양육부담 경감을 위한 사회적 지원체계 활용방안에 관한 연구. 대구대 대학원 박사학위논문.
명정옥(1990). R.Case의 정보처리 모형에 따른 정신지체아의 보존 개념훈련에 관한 연구 = A study of conservation training of mentally retarded chidren based on R.Case's infermation processing model, 단국대학교 대학원 박사학위논문.
박승탁(2001). 생활중심 전환교육프로그램이 정신지체학생의 직업적응, 직업수행 및 일상생활 능력에 미치는 효과. 대구대 대학원 박사학위논문.
박평문(2003). 수지운동 프로그램이 정신지체아동의 운동능력과 인지기능 발달에 미치는 영향. 부산대 대학원 박사학위논문.
박혜정(2002). 정신지체 및 자폐아동의 힙합댄스능력 향상을 위한 개별화 팀-모델의 효과검증에 관한 연구. 명지대 대학원 박사학위논문.
백은경(2003). 가미지황환이 저산소성 신경세포 손상에 미치는 영향. 원광대 대학원 박사학위논문.
신윤철(1991). 정신지체교육 교사양성제도의 연구 = A study on the training system of teachers for the mentally retarded 대구대학교 대학원 박사학위논문.
안정덕(2002). 태권도 프로그램이 교육가능 정신지체인의 근반응 기능 향상에 미치는 영향. 부산대 대학원 박사학위논문.
여광응(1982). 투입정보의 조직화와 제시방법이 교육가능정신박약아의 단기기억에 미치는 효과, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
이 라(1983). 한국정상아동및 정신박약아의 수장피문에 관한 연구, 한양대학교 대학원 박사학위논문.
이복희(2001). 신체활동중심의 치료 레크리에이션 활동이 정신지체아동의 적응행동 및 정서적 행동에 미치는 효과. 이화여대 대학원 박사학위논문.
이봉익(1992). Feuerstein의 도구적 심화프로그램이정신지체아동의 인지능력과 정의적 행동에 미치는 효과=The effect of feuerstein's instrumental enrichment program on the cognitive and affective behavior modification of the mentally retarded, 단국대학교 대학원 박사학위논문.
이상춘(1980). E`SEGuIN의 백치교육사상연구 = A Study on E.Seguin's educational thought of 'idiots', 대구대학교 대학원 박사학위논문.
이영숙(2003). 장애유아 통합교육을 위한 몬테소리 프로그램 연구. 단국대 대학원 박사학위논문.
이영철(1993). 환경중심 언어지도가 정신지체아의 자발 발화에 미치는 효과 = Facilitating spontaneous verbalization of the mentally retarded with milieu language intervention procedures, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
이유훈(1999). 학습자중심의 학교교육과정 구성모형, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
이정은(2002). 자기규제학습전략을 적용한 웹 정보검색 훈련 프로그램이 경도 정신지체 학생의 웹 정보검색 수행능력에 미치는 효과. 이화여대 대학원 박사학위논문.
이태화(2002). 정신지체아동의 작업기억 발달 특성. 대구대 대학원 박사학위논문.
이희동(1990). 수량추론의 과제와 교시방법에 따른 교육가능 정신지체아의 함수적 사고 = A study on the functional thinking of the educable mentally retarded children in accordance with the quantity deduction subject and the teaching method, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
장진섭(2001). 자기 조정전략 사용훈련과 문제 해결전략 사용훈련이 정신지체 학생의 문장제 수학문제 해결력에 미치는 효과. 단국대 대학원 박사학위논문.
전병운(1994). 정신지체아동의 활용능력에 관한 연구, 단국대학교 대학원 박사학위논문.
전영길(1987). 교육가능정신박약아의 뇌기능분화와 인지특성분석, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
정은순(1992). 정신지체아 정상형제자매의 자아존중감과 부모태도에 대한 지각 = The normal siblings` self-esteem and perceptions of their parents` attitude towards a sibling with mental retardation, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
정정진(1992). 정신지체아동의 언어적 자기조정훈련이 과제수행에 미치는 효과 = Effects of verbal self-regulatory training on task performance in mentally retarded children, 단국대학교 대학원 박사학위논문.
정철영(1973). 한국 정상아와 정신박약아의 의문, 카톨릭의과대학교 대학원 박사학위논문.
조인수(1986). 학습자극의 내용과 제시방법의 따른 정신박약아의 선택적 주의집중, 대구대학교 대학원 박사학위논문.
최중옥(1980). 정신박약아에 대한 이해와 태도 연구 = A Study on the understanding of,and attitude toward the mentally retarded child, 한사대학 대학원 박사학위논문.
홍양자(1984). 정박아를 위한 특수체육프로그램에 관한 연구 = A Study on special physical education for the mentally retarded, 한양대학교 대학원 박사학위논문.
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