Á¶È«Áß´åÄÄ

HOME Contact... Á¶È«Áß ¼Ò°³ £ü Ư¼ö±³À°ÀÇ ¼Ò°³ £ü Àå¾Ö³í¹® ¼Ò°³ £ü ¿ë¾î¼³¸í£ü °Ô½ÃÆÇ

Àå¾ÖÀϹÝ
½Ã°¢Àå¾Ö
û°¢/¾ð¾îÀå¾Ö
ÁöüÀå¾Ö
°Ç°­Àå¾Ö
ÁöÀûÀå¾Ö
¹ß´ÞÀå¾Ö
ÇнÀÀå¾Ö
±³À°ÇÐÀϹÝ
img3.gif

 
ÀÛ¼ºÀÏ : 03-07-22 05:13
Çù·Â±³¼öÀÇ ÇüÅÂ
 ±Û¾´ÀÌ : Á¶È«Áß (210.¢½.211.199)
Á¶È¸ : 7,335   Ãßõ : 431  
±³½Ç Á᫐ ¾ð¾îÁßÀç¿¡ »ç¿ëµÇ´Â Çù·ÂÀû ±³¼ö ÇüÅÂ


  1) 1ÀÎ ±³»ç ¹× 1ÀÎ °üÂûÀÚ(One teach, one observer)
      »ó´ëÆíÀÌ ¼ö¾÷À» ÁÖµµÇÏ´Â µ¿¾È ¾ð¾îÄ¡·á»ç¿Í ÀϹݱ³»ç°¡ ¹ø°¥¾Æ Âü°üÇÔ
                                       
  2) 1ÀÎ ±³»ç ¹× 1ÀÎ º¸Á¶ÀÚ(One teach, one drift)
      ÇÑ ±³»ç°¡ ¼ö¾÷À» ÁÖµµÇÏ°í ÀÖÀ» ¶§¿¡ ´Ù¸¥ ±³»ç´Â ¾Æµ¿ÀÇ ¼ö¾÷À» µµ¿Í Áְųª ÇൿÀ»
      °üÂûÇϰųª °úÁ¦¸¦ ¼öÁ¤ÇØ ÁÜ 

  3) ½ºÅ×ÀÌ¼Ç ±³¼ö(Station teaching)             
      ¾ð¾îÄ¡·á»ç¿Í ÀϹݱ³»ç°¡ ±³¼ö ³»¿ëÀ» µÎ ºÎºÐÀ¸·Î ³ª´©¾î¼­ ±×·ìÀÌ µ¹¾Æ°¡¸é¼­ ±³»ç¿¡°Ô
      °¡¼­ ¼ö¾÷À» ¹ÞÀ½

  4) ÆòÇà±³¼ö (Parallel teaching)                   
      ¾Æµ¿À» µÎ ±×·ìÀ¸·Î ³ª´©¾î¼­ °°Àº ³»¿ëÀ» °¡Áö°í µû·Î µû·Î Áöµµ ÇÔ
                                       
  5) ±³Á¤Àû ±³¼ö(Remedial teaching)               
      ÇÑ ±³»ç´Â °úÁ¦¸¦ ¿Ï¼ºÇÑ ¾Æµ¿À» ÁöµµÇÏ°í, ÇÑ ±³»ç´Â ¾ÆÁ÷ ¿Ï¼ºÇÏÁö ¸øÇÑ ¾Æµ¿À» Áöµµ ÇÔ

  6) ºÎ°¡Àû ±³¼ö(Supplemental  teaching)               
      µÎ ±³»ç°¡ Ç¥ÁØ Çü½ÄÀ» °¡Áö°í ÁöµµÇÏÁö¸¸ ½ÀµæµÇÁö ¾Ê´Â ¾Æµ¿À» À§Çؼ­ ¼ö¾÷¹æ½ÄÀ» ¼öÁ¤ÇÔ

  7) ÆÀ±³¼ö(Team teaching)                     
      µÎ ±³»ç°¡  µ¿½Ã¿¡ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇϴµ¥ °¢ ¿ªÇÒÀ» ³ª´©¾î¼­ ÇÑ ±³»ç°¡ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÏ¸é ´Ù¸¥
      ±³»ç´Â ÀûÀýÇÒ ¶§¿¡ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÔ 



Ãâó
- Beck, A. R., & Dennis, M.(1997). Speech-language pathologists` and teachers`perception
  of  classrom-based intervention. Language, speech, and Hearing Services. in Schools, 28,
  p.146-153.
- Elksnin, L. K., & Capilouto., G. J. (1994). Speech- language pathologists` perceptions of
  integrated services delivery in school settings. Language, speech, and Hearing Services.
  in Schools, 25, pp.146-153, pp.253-267.
- ¹Ú½ÂÈñ(2003). Çѱ¹Àå¾ÖÇлý ÅëÇÕ±³À°, ±³À°°úÇлç. p.438.










Çù·ÂÀÇ Á¤µµ

1) º´ÇàÀûÀ¸·Î È°µ¿ÇÔ (Co-activity) - Çù·ÂÀÇ °¡Àå ³·Àº ´Ü°è, ±³»ç, ¾ð¾îÄ¡·á»ç°¡ Á¤º¸ ±³È¯ ¾øÀÌ
                                º´ÇàÀûÀ» Áöµµ ÇÔ             
2) Çùµ¿(Cooperation) - °³º° ÇлýÀÇ ¸ñÇ¥ º¸´Ù´Â ÀϹÝÀûÀÎ ¸ñÇ¥À» °¡Áö°í ÇÔ²² Áöµµ ÇÔ
3) ÇùÀÀ(Coordination) - ¾Æµ¿¿¡ °üÇÑ ±³¼ö Àü·«°ú ÀÇ°ßÀ» ³ª´«´Ù. ±×·¯³ª Àü¹®¼º ¾çµµ(release)´Â
                                ¾øÀ½
4) Çù·Â(Collaboration) -°¡Àå ³ôÀº ´Ü°è, ¼­·Î ½Å·Ú ¹× Á¸°æÀ» °¡Áö°í °¢ ¾Æµ¿¿¡ ´ëÇÑ Ã¥ÀÓ°¨À»
                                °øÀ¯Çϸ鼭 ÁöµµÇÔ
 

 
 

Total 61
¹øÈ£ Á¦   ¸ñ ±Û¾´ÀÌ ³¯Â¥ Á¶È¸ Ãßõ
31 ¼øȸ±³À°(peripatetic education) Á¶È«Áß 03-20 11674 451
30 2. ¿ì¸® ³ª¶ó ±³À°¸ñÀû Á¶È«Áß 08-29 7267 447
29 Ç츣¹Ù¸£Æ®(Herbart,1776¢¦1841) Á¶È«Áß 08-29 7621 447
28 5. °í·Á½Ã´ëÀÇ ±³À° Á¶È«Áß 08-29 7198 443
27 ´ëÇÐ ÅëÇÕ°ü·Ã ±â»ç Á¶È«Áß 07-20 7483 440
26 °¢±Þ Çб³ ±³À°¸ñÀû Á¶È«Áß 08-23 7040 437
25 3. »ï±¹½Ã´ëÀÇ ±³À° Á¶È«Áß 08-29 7061 437
24 7. ±Ù´ëÀÇ ±³À° Á¶È«Áß 08-29 7259 433
23 4. Ç×Á¸ÁÖÀÇ Á¶È«Áß 09-08 7759 432
22 ÇDZ׸»¸®¿Â È¿°ú Á¶È«Áß 05-21 7900 431
21 Çù·Â±³¼öÀÇ ÇüÅ Á¶È«Áß 07-22 7336 431
20 À¯Àǹ̼ö¿ëÇнÀ Á¶È«Áß 05-21 7389 425
19 Ư¼ö±³À°Áö¿øÀη Á¶È«Áß 03-21 13582 425
18 ¼±Ãµ¼º´ë»çÀÌ»ó Á¶È«Áß 08-02 6974 423
17 ¹ß°ßÇнÀ Á¶È«Áß 05-21 6864 417
 1  2  3  4  5  

Copyright(c) Cho Hong Joong All rights reserved.
Comments & Questions
hongjoong-cho@hanmail.net , develop2015@naver.com