작성일 : 02-12-24 14:32
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글쓴이 :
조홍중 (210.♡.211.179)
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우리나라 장애관련사전의 발달장애 정의
우리나라에서 발간된 특수교육용어사전(대한특수교육학회, 2000)에서는 발달장애가 다음과 같이 정의되고 있다.
발달장애는 최근에 생겨난 용어로서 1970년 미 공법에 의해 언급되어졌으며, 1978년 전에는 발달장애는 정신지체의 뜻으로 받아들여졌었다. 발달장애는 유전적 전염병적 독성이나 외상 또는 생리학적으로 기능발달에 장애를 가져온 모든 상황의 장애를 포함한다.
1978년 미 공법 95-602는 발달장애를 다음과 같은 중증의 만성적인 장애라고 정의하였다. 1)정신적, 신체적 손상이 원인이 되었거나 또는 정신적 신체적인 중복장애가 원인이다. 2)22세가 되기 전에 나타난다. 3)막연히 계속적으로 발달한다. 4)다음의 주된 생활활동 영역에서 3가지 혹은 그 이상 기능적으로 제한된다:
①신변처리, ②언어적 표현이나 인지능력, ③학습, ④운동능력, ⑤자기감독, ⑥독립된 생활능력, ⑦경제적 능력. 5)특별한 내적 훈련이나 일반적 보호치료 및 개별적으로 계획된 평생 지속적인 교육을 필요로 한다. 발달장애의 범주로는 정신지체, 자폐증, 뇌손상, 뇌장애, 최소뇌기능장애, 과잉행동, 학습장애, 지각의 손상, 만성적인 뇌증후, 미성숙, 발달의 불균형, 최소신경학적 장애, 인지능력손상, 교육장애, 언어장애, 난독증과 같은 신경학적 장애, 간질, 뇌성마비 등이다.
인용: 이승희, 조홍중(2001). 발달장애 개념에 대한 특수교육학적 고찰, 발달장애학회지 제5권 p.17-30.
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