ÀÛ¼ºÀÏ : 02-12-24 11:03
±Û¾´ÀÌ :
Á¶È«Áß (210.¢½.211.179)
Á¶È¸ : 8,878 Ãßõ : 669
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ÁöüºÎÀÚÀ¯ÀÇ Á¤ÀÇ
ÁöüºÎÀÚÀ¯Àο¡ ´ëÇÑ ÃÖÃÊÀÇ Á¤ÀÇ´Â 1920³â 5¿ù 6ÀÏ °øÆ÷µÈ µ¶ÀÏÀÇ ÇÁ·ÎÀ̼¾Å©À§ÆÛ º¸È£¹ý Á¦9Á¶¿¡ ¸í½ÃÇÑ °ÍÀ¸·Î¼ ¡°¼±Ãµ¼º ¶Ç´Â ÈÄõ¼ºÀÇ °ñ°üÀý, ±Ù, ¶Ç´Â ½Å°æÀÇ ÁúȯÀ̳ª »çÁö ¶Ç´Â ±× ÀϺÎÀÇ °á¼Õ ¶§¹®¿¡ ü°£À̳ª »çÁöÀÇ ³»¿ëÀÌ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ÀåÇصǾî ÀÏ¹Ý ³ëµ¿ÀÇ Àå¸é¿¡¼ °æÁ¦Àû ´É·ÂÀÌ ¶Ñ·ÇÀÌ Ä§ÇصǸ®¶ó°í ÀÎÁ¤ µÇ´ÂÀÚ¡±¶ó°í ÇÏ¿´´Ù(ê÷Üâê©ó, 1972).
¿µ±¹ÀÇ ±³À°ºÎ·É(1953)¿¡¼´Â ¡°ÁöüºÎÀÚÀ¯¶ó´Â °áÇÔ ¶§¹®¿¡ ÀϹÝÇб޿¡ ÀÖ¾î¼ Æò»óÀÇ ±³À°Ã¼Á¦ÇÏ¿¡¼´Â ÃæºÐÇÑ ±³À°ÀÌ °ï¶õÇÏ°í °Ç°À̳ª ±³À°Àû ¹ßÀü¿¡ ¼Õ»óÀ» °¡Á®¿Ã ¼ö ÀÖ´Â ¾Æµ¿¡±À» ÁöüºÎÀÚÀ¯¾Æ¶ó°í ÇÏ¿´´Ù(Targlor & Saunders,1965).
¹Ì±¹ ¹é¾Ç°üȸÀÇ(Ư¼ö±³À°ºÐ°ú)¿¡¼´Â ¡°°ñ±Ù, °üÀýÀÇ ±â´ÉÀû ÀåÇØÀÚ, ±âÇü¿¡ ÀÇÇÑ °áÇÔ ¾Æµ¿À¸·Î¼ ±× »óÅ´ ¼±ÃµÀû ¶Ç´Â ÈÄõÀûÀÎ ¿Ü»óÀ̳ª Áúȯ¿¡ ÀÇÇÑ ºÎÁÖÀÇ, ¶Ç´Â ¹«Áö¿¡ ÀÇÇØ ¾ÇÈµÈ ÀÚ¡±¶ó°í Á¤ÀÇÇÏ¿´´Ù.
ÀϺ»ÀÇ °æ¿ì ÍÔÙÊúÊó´Â ¡°Áöü(»çÁöü°£)°¡ ºÎÀÚÀ¯Çѵ¥°¡ ÀÖ¾î ±×´ë·Î´Â Àå·¡ »ý¾÷À» ¿µ À§Çϴµ¥ ÁöÀåÀ» ÃÊ·¡ÇÒ ¿ì·Á°¡ ÀÖ´Â ¾Æµ¿À» ÁöüºÎÀÚÀ¯¾Æ¡±¶ó°í Á¤ÀÇ, Á¦¾ÈÇÑ ¹Ù ÀÖÀ¸ ¸ç(ÎçÞÔå×à÷æÚϼüå, 1970), îïÏÐò¶ô÷ÝÕí»ë¦å×ûÞùÊÎè(1969)¿¡¼´Â ¡°»çÁö ¶Ç´Â ü°£, ÁÖ·Î ¿î µ¿±â´É¿¡ ÇöÀúÈ÷ Áö¼ÓÀûÀÎ Àå¾Ö°¡ ÀÖ´Â ÀÚ·Î Áö´ÉÀÌ °ÇÀüÇÑ ÀÚ, ±×¸®°í Á¤Çü¿Ü°úÀû Ä¡·á·Î½á »ý»êÀûÀÎ ¸é¿¡¼ ±¹°¡»çȸ¿¡ ±â¿©ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀÚ¡±¶ó°í ÇÏ¿´´Ù.
ÀϺ»ÀÇ ¹®ºÎ¼ºÀº 1953³â 6¿ù 2ÀÏ ¡°Áöü(ü°£°ú »çÁö)¿¡ ºÎÀÚÀ¯ÇÑ °÷ÀÌ ÀÖ¾î ±×´ë·Î´Â Àå·¡ »ý¾÷À» ¿µÀ§Çϴµ¥ ÁöÀåÀ» °¡Á®¿Ã À§ÇèÀÌ ÀÖ´Â ÀÚ¡°¶ó°í Á¤ÀÇÇÑ ¹Ù ÀÖ¾úÀ¸³ª ´Ù½Ã 1966³â¿¡ ¡±ÁöüÀÇ ±â´É¿¡ ºÎÀÚÀ¯ÇÑ °÷ÀÌ ÀÖ¾î¼ ±×´ë·Î µÎ¸é ÀÚÈ°ÀÇ ´É·ÂÀÌ °ï¶õ¡°¿¡ °üÁ¡À» µÐ °ÍÀ¸·Î ÀÌÇصȴÙ(ÎçÞÔå×à÷æÚϼüå, 1970 : îïÏÐò¶ô÷ÝÕí»ë¦å×ûÞùÊÎè, 1969).
Ãâó: ê÷Üâê©ó(1972). ò¶ô÷ÝÕí»ë¦ÎçëÀ, ìíÜâò¶ô÷ÝÕí»ë¦ä®úðüå, p.15.
Targlor. G, and Saunders,J.B.(1965). The New Law Education, p.29.
ÎçÞÔå×à÷æÚϼüå(1970). ÷åâ¨ÎçëÀËÈÒ·, ùÊçÝÓñßöõó÷ú»ç, p.60.
îïÏÐò¶ô÷ÝÕí»ë¦å×ûÞùÊÎè(1969). ò¶ô÷ÝÕí»ë¦ÎçëÀªÎÛ¡î÷, ò¶ô÷ÝÕí»ë¦ í»ë¦ä®úðüå,p.7.
ô¼öÀå¾Ö(spinal disorder)
ô¼öÀå¾Ö´Â ôÁÖ³ª ôÃ߽ŰæÀÇ ºÎ»ó ¶Ç´Â Áúº´À¸·ÎºÎÅÍ ÃÊ·¡µÇ´Â »óÅÂÀÌ´Ù(Winnick, 2005). ±×·¡¼ ô¼ö¼Õ»ó ¼öÁØ ¹× Á¤µµ¿¡ µû¶ó ´Ù¾çÇÑ Áõ»óÀ» º¸ÀÌ°Ô µÈ´Ù. ô¼öÀå¾Ö´Â ¼Õ»óÁ¤µµ¿¡ µû¶ó ¿ÏÀü¸¶ºñ¿Í ºÒ¿ÏÀü¸¶ºñ·Î ºÐ·ùÇÑ´Ù. Á¦1¹ø °æÃß(C-1)¿Í Á¦1¹ø ÈäÃß(T-1) »çÀÌÀÇ »óÇØ·Î ¾çÆÈ, µ¿Ã¼, ¾ç´Ù¸® ¹× °ñ¹Ý ³» Àå±â(pelvic organ)µîÀÌ ¼Õ»óµÈ »óÅÂÀÌ´Ù. ÇÏÁö¸¶ºñ´Â ôÁÖÀÇ ¿äõÃß ¸¶ºñ(cauda equina)·Î Á¤»óÀûÀΠȸº¹ÀÌ ºÒ°¡´ÉÇÑ »óÅÂÀ̸ç, ÈäÃß 2¹ø(T-2)°ú ÈäÃß 12¹ø(T-12) »çÀÌÀÇ »óÇØ·Î µ¿Ã¼, ¾ç´Ù¸®, °ñ¹Ý ³» Àå±â°¡ ¼Õ»óµÈ »óÅÂÀÌ´Ù(Àӿϱâ, 2005).
Ãâó:
Winnnick, J. P. (2005). Adapted physical education and sport(4th ed.). State university of New York, College at Brockport: Human Kinetics.
Àӿϱâ (2005). ÆÛ½º³Î Æ®·¹ÀÎÀÇ Á¤¼ö. ¼¿ï: ´ëÇѹ̵ð¾î.
ô¼ö¼Õ»ó(spinal cord injury)
ô¼ö¼Õ»ó(spinal cord injury)À̶õ ôÃßÀÇ °ñÀý°ú Å»±¸ µûÀ§·Î ô¼ö°¡ ¾Ð¹Ú ¹Þ´Â »óÅ·Π¼Õ»óºÎÀ§ ¾Æ·¡ÀÇ ¸¶ºñ, Áö°¢ Àå¾Ö, ¹æ±¤(Û¹ÎÍ) ¹× Á÷Àå(òÁíó) Àå¾Ö µûÀ§ÀÇ Áõ»óÀÌ ³ªÅ¸³´Ù. ô¼ö¼Õ»óÀº ôÁÖ ºÎÀ§ÀÎ °æÃß(cervical), ÈäÃß(thoracic), ¿äÃß(lumber), õÃß(sacral)¿¡ ¼Õ»óÀ» À԰ųª ÀÔÀº ºÎÀ§ À§ÂÊÀÇ Ã´ÁÖ¹øÈ£¿¡ µû¶ó ÀÇÇÐÀûÀ¸·Î ºÐ·ùÇÑ´Ù(±èµ¿¸¸, 2010).
Ãâó:
±èµ¿¸¸ (2010). ô¼öÀå¾ÖÀÎÀÇ °Ç°Ã¼·Â Æò°¡¸¦ À§ÇÑ Àå¾Öµî±Þº° ±ÔÁØ ¹× ÁØ°Å °³¹ß. Çѱ¹Ã¼À°´ëÇб³´ëÇпø ¹Ú»çÇÐÀ§³í¹®.
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