Á¶È«Áß´åÄÄ

HOME Contact... Á¶È«Áß ¼Ò°³ £ü Ư¼ö±³À°ÀÇ ¼Ò°³ £ü Àå¾Ö³í¹® ¼Ò°³ £ü ¿ë¾î¼³¸í£ü °Ô½ÃÆÇ

Àå¾ÖÀϹÝ
½Ã°¢Àå¾Ö
û°¢/¾ð¾îÀå¾Ö
ÁöüÀå¾Ö
°Ç°­Àå¾Ö
ÁöÀûÀå¾Ö
¹ß´ÞÀå¾Ö
ÇнÀÀå¾Ö
±³À°ÇÐÀϹÝ
img3.gif

 
ÀÛ¼ºÀÏ : 02-12-24 10:07
¿°»öü ÀÌ»óÀ¸·Î ÀÎÇÑ Àå¾Ö
 ±Û¾´ÀÌ : Á¶È«Áß
Á¶È¸ : 11,432   Ãßõ : 806  
¿°»öü ÀÌ»óÀ¸·Î ÀÎÇÑ Àå¾Ö

1. ´Ù¿îÁõÈıº(Down syndrome)
  ÁÖ·Î 21¹ø ¿°»öü°¡ 2°³°¡ ¾Æ´Ñ 3°³°¡ µÊÀ¸·Î½á ¹ß»ýÇϸç Á¤½ÅÁöü¿Í ±Ù±äÀåµµ ÀúÇÏ ¹× ½ÅüÀûÀÎ ¿ë¸ð»óÀÇ Æ¯¼º(¿¹¸¦ µé¸é ²¿¸®°¡ À§·Î ¿Ã¶ó°£ ´«, ÀÛÀº Å°, Å©±â°¡ ÀÛÀº ±¸°­°ú ±æ°Ô ³ª¿Â Çô, ³Ð°í ª°í ¼Õ¹Ù´Ú µî)À» º¸ÀδÙ. ¼±ÃµÀûÀÎ Á¤½ÅÁöüÀÇ ¿øÀÎ Áß °¡Àå ºó¹øÇÑ ¿øÀÎÀ¸·Î ¾Ë·ÁÁ® ÀÖÀ¸¸ç, ´Ù¸¥ ¿°»öü ÀÌ»óµé°ú´Â ´Þ¸® À¯Àü¿¡ ÀÇÇؼ­ ¹ß»ýÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù.

2. Àª¸®¾öÁõÈıº(William syndrome)
  7¹ø ¿°»öüÀÇ °áÇÔÀ¸·Î ÀÎÇؼ­ ¹ß»ýÇÏ¸ç °æµµ¿¡¼­ Áߵ¿¡ À̸£´Â Á¤½ÅÁöü¿Í ½ÉÀå ±âÇü µîÀ» ¼ö¹ÝÇÑ´Ù. Æò±Õ 50-60 Á¤µµÀÇ IQ¸¦ º¸ÀÌ¸ç ½ÉÀå°áÇÔÀ̳ª ¼Ò¸®¿¡ ´ëÇÑ Áö³ªÄ£ ¿¹¹ÎÇÔÀ» º¸À̱⵵ ÇÑ´Ù. ¿¤ÇÁ(»êŸ¸¦ µµ¿ÍÁÖ´Â ÀÛÀº ¿äÁ¤)¿Í °°Àº ¾ó±¼ ¸ð½ÀÀ» °øÅëÀ¸·Î °øÅëÀûÀ¸·Î º¸ÀδÙ. °ø°£ Áö°¢À̳ª Àбâ, ¾²±â, ¼öÇп¡ ½É°¢ÇÑ ¾î·Á¿òÀ» º¸ÀÌ´Â ¹Ý¸é¿¡ »çȸ¼º ¹× ¸»Çϱ⿡´Â ³î¶ó¿ï ¸¸ÇÑ °­Á¡À» º¸ÀδÙ.

3. ¾àü-XÁõÈıº(Fragile-syndrome)
  23¹ø ¿°»öüÀÇ X¿°»öü ³¡ ºÎºÐÀÌ ¾àÈ­µÊÀ¸·Î½á ³ªÅ¸³ª¸ç Á¤½ÅÁöü¿Í ÇÔ²² ¿©·¯ °¡Áö ¿Ü¸ð»óÀÇ Æ¯¼º(¿¹: Å« ¸Ó¸®, ±æ°í Å« ±Í, ±æ°í Á¼Àº ¾ó±¼, Æ¢¾î³ª¿Â À̸¶, ³ÐÀº ÄÚ, µÎµå·¯Áø »ç°¢ ÅÎ, Å« ¼Õ, ³¡ÀÌ °¡´Ã¾îÁöÁö ¾Ê´Â ¼Õ°¡¶ô µî)À» º¸ÀδÙ. ¿©¾Æº¸´Ù´Â ³²¾Æ¿¡°Ô¼­ ´õ ÀÚÁÖ ³ªÅ¸³ª¸ç Á¤½ÅÁöü¸¦ ÀÏÀ¸Å°´Â À¯ÀüÀûÀÎ ¿øÀÎ Áß¿¡¼­ °¡Àå ºó¹øÇÑ ¿øÀÎÀ¸·Î ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù.

4. ÇÁ·¡´õ-Àª¸® ÁõÈıº(Prader-Willi syndrome)
  ¾Æ¹öÁö·ÎºÎÅÍ ÀüÇØÁö´Â 15¹ø ¿°»öüÀÇ À¯ÀüÀûÀÎ °áÇÔÀ¸·Î ÀÎÇؼ­ ¹ß»ýÇÏ¸ç ºñ¸¸À» ÀÏÀ¸Å°´Â À¯ÀüÀûÀÎ ¿øÀÎ Áß¿¡¼­ °¡Àå ºó¹øÇÑ ¿øÀÎÀ¸·Î ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù. ´Ù¾çÇÑ Á¤µµÀÇ Á¤½ÅÁöü°¡ ³ªÅ¸³ª´Âµ¥ ´ëºÎºÐÀÌ °æµµ Á¤½ÅÁöüÀÇ ¹üÀ§¿¡ ¼ÓÇÑ´Ù. ¼ºÀå È£¸£¸óÀÇ ÀÌ»óÀ¸·Î Å°°¡ ÀÛÀ¸¸ç ½ÉÀå°áÇÔ, ³· ½Ã°£ÀÇ Áö³ªÄ£ Á¹À½À̳ª ¼ö¸é Áß È£ÈíÁ¤Áö µîÀÇ ¼ö¸é Àå¾Ö, ôÃßÃø¸¸ÁõÀÇ Áõ»óÀ» ÇÔ²² º¸ÀδÙ. 

Ãâó: À̼ÒÇö(2003) À¯¾ÆƯ¼ö±³À°. ÇÐÁö»ç, 159.

 
 

Total 115
¹øÈ£ Á¦   ¸ñ ±Û¾´ÀÌ ³¯Â¥ Á¶È¸ Ãßõ
100 »ýÅÂÇÐÀû ¸ðÇü(ecological model) Á¶È«Áß 01-03 14151 853
99 Àü Àå¾Ö¾Æµ¿±³À°¹ý Á¶È«Áß 12-24 13743 852
98 Ư¼ö±³À° ¾à»ç(1) : 1445-1893 Á¶È«Áß 08-16 10994 848
97 Àå¾ÖÀο¡ ´ëÇÑ ÀϹÝÀÎÀÇ Åµµ Á¶È«Áß 12-24 11091 836
96 Ư¼ö±³À° ±³»ç¾ç¼º ¹æ¾È Á¶È«Áß 12-31 10028 818
95 4. ÀÎÁö¸ðÇü(cognitive model) Á¶È«Áß 04-17 11495 816
94 ÀϹݱ³À°ÁÖµµÀÇ Æ¯¼ö±³À° Á¶È«Áß 12-31 10571 810
93 IEP¿Í ±³À°Á¶Ä¡¿ÍÀÇ °ü°è Á¶È«Áß 12-31 10056 807
92 ³ªÀÌ¿¡ ÀûÇÕÇÑ ±³À°(age appropriate) Á¶È«Áß 04-24 10327 807
91 ¿°»öü ÀÌ»óÀ¸·Î ÀÎÇÑ Àå¾Ö Á¶È«Áß 12-24 11433 806
90 2. ¹ß´Þ¸ðÇü(developmental model) Á¶È«Áß 04-17 11076 805
89 1111 Á¶È«Áß 01-20 10710 803
88 1. ÀÇÇÐÀû ¸ðµ¨(medical model) Á¶È«Áß 04-17 11388 796
87 ±³¼ö(instruction)¿Í Ä¡·á(therapy) Á¶È«Áß 07-22 9693 791
86 ¼øȸ±³À°(peripatetic education) Á¶È«Áß 08-02 10640 791
 1  2  3  4  5  6  7  8  

Copyright(c) Cho Hong Joong All rights reserved.
Comments & Questions
hongjoong-cho@hanmail.net , develop2015@naver.com