인간발달의 단계

(1) 태내기(수태-출생)

     기본적인 신체구조와 기관이 형성된다. 신체의 성장이 일생 중 가장 빠른 속도로 이루어진다. 태내 환경으로부터 크게 영향을 받는다.

(2) 영아기(0-2세)

    신생아는 의존적이기는 하지만 나름대로 다양한 능력을 가지고 있다. 출생 시에 모든 감각기관이 작용한다. 신체의 성장과 발달의 속도가 매우 빠르다. 학습능력과 기억력이 신생아기에도 형성된다. 생후 2년째가 되면 자아에 눈뜨기 시작한다. 첫돌 무렵에 부모에 대한 애착이 형성된다. 다른 아동에 대한 관심이 증가 한다.

(3) 유아기(2-6세)

     운동기능과 체력이 신장된다. 자기중심적이다. 인지적 미성숙으로 인해 세상을 보는 눈이 비논리적이다. 놀이, 창의력, 상상력이 풍부하다. 자율성, 자기통제력이 증가한다. 친구의 중요성이 증가하지만 가족의 여전히 생활의 중심이 된다.

(4) 아동기(6-11세)

    신체의 성장이 느려진다. 체력과 운동기능이 더욱더 신장된다. 유아기의 자기중심성이 사라진다. 기억력과 언어기능이 증가한다. 자아개념이 발달한다. 친구가 생활의 중심이 된다.

(5) 청년기(11-20세)

    신장과 체중이 급격히 성장하고 체형이 변화한다. 성적 성숙이 이루어진다. 추상적인 사고가 가능하다. 청년기의 자기중심성이 나타난다. 자아정체감의 확립이 심각한 문제로 대두된다. 또래집단이 형성되고 그 영향력이 커진다.

(6) 성년기(20-40세)

    신체적 건강이 최고조에 달하다가 서서히 감퇴하기 시작한다. 지적 능력이 더 복잡해진다. 친밀한 관계가 이루어진다. 대부분의 사람들이 결혼하여 부모가 된다. 직업을 갖게된다. 자아정체감이 계속 발달 한다.

(7) 중년기(40-60세)

    신체적 건강과 정력이 감퇴하기 시작한다. 여성들이 폐경을 경험한다. 지혜와 실제적 문제해결 능력은 증가하지만 새로운 것에 대한 문제해결 능력은 저하한다. 자녀를 돌보고 부모를 봉양하는 이중의 책임감으로 인해 스트레스가 발생한다. 자녀들이 집을 떠나고 빈 둥지 증후군이 나타난다. 삶의 의미를 찾는 것이 매우 중요한 일로 생각된다. 중년기의 위기가 닥쳐올 수 있다.

(8) 노년기(60세 이후)

    신체적 능력이 다소 감퇴하지만 대부분의 노인들은 건강하고 여전히 활동적이다. 반응시간이 더디어져 여러 가지 기능에 영향을 미친다. 지적 능력과 기억력이 감퇴한다. 은퇴로 인해 수입은 감소하지만 여가 시간은 많아진다. 다가오는 죽음에 대비하여 삶의 목적을 찾을 필요가 있다.