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작성일 : 04-11-25 16:58
▣ 2005년 유아특수 임용시험
 글쓴이 : 조홍중 (210.♡.211.29)
조회 : 14,728   추천 : 974  
▣ 2005년 유아특수 임용시험

1. 다음을 읽고 아래의 물음에 답하시오. (총 6점)

1) 개별화 교육계획(IEP)의 교육적 가치 3가지를 쓰시오. (3점)
①                                                     
②                                                     
③                                                     

2) 특수교육진흥법 시행령에서 각급 학교의 장이 개별화 교육 계획(IEP)을 작성할 때 지켜야 할 사항 3가지를 쓰시오. (3점)
①                                                     
②                                                     
③                                                     

2. 다음 글을 읽고 아래의 물음에 답하시오. (총 5점)

1) 민수가 학습장애를 지니고 있다고 보는 일반적인 판단 준거를 쓰시오. (1점)
                                                         

2) 민수와 같은 학습장애 아동들이 보이는 사회성 결함의 원인 4가지를 쓰시오. (4점)
①                                                     
②                                                     
③                                                     
④                                                     


3. 특수교육진흥법에서는 통합교육의 확대를 위해서 각급 학교에 편의시설을 설치하도록 규정하고 있다. 이 규정에 따라 일반학교에서 의무적으로 설치해야 할 편의시설의 종류 4가지를 쓰시오. (총 4점)
①                                                     
②                                                     
③                                                     
④                                                     

4. 다음 설명과 그림을 보고 준이의 말소리 청취력 개선을 위해 필요한 조치(인공달팽이관 수술은 제외) 5가지를 쓰시오. (총 5점)

①                                                     
②                                                     
③                                                     
④                                                     
⑤                                                     

5. 유아특수교육 대상자를 선정하는 과정에서 유아의 장애 유무를 판별하기 위한 진단ㆍ평가를 실시하고자 한다. 이 때 고려해야 할 사항 4가지를 쓰시오. (총 4점)
①                                                     

②                                                     

③                                                     

④                                                     

6. 다음 글을 읽고 아래의 물음에 답하시오. (총 5점)

1) 통합학급에서의 수민이를 위한 ‘일과중심 학습 목표’는 유아특수교육 교육과정 모형 중 어떤 모형을 근거로 하고 있는지 쓰시오. (1점)
                                                         

2) 박교사가 사용한 교육과정 모형의 특징은 무엇인지 4가지 쓰시오. (4점)
①                                                     

②                                                     

③                                                     

④                                                     


7. 다음 글을 읽고 아래의 물음에 답하시오. (총 5점)


1) 최교사는 직접적 교수․학습 방법의 일부를 활용하고 있다. 위 상황에서 활용하고 있는 교수․학습 방법이 무엇인지 2가지 쓰시오. (2점)

①                                                     

②                                                     

2) 최교사가 사용한 교수․학습 방법의 제한점은 무엇인지 쓰시오. (1점)
                                                         

3) 2)의 제한점을 해결하기 위해 최교사가 앞으로 사용해야 할 교수․학습 방법은 무엇인지 2가지 쓰시오. (2점)

①                                                     

②                                                     

8. 특수학교 기본 교육과정 예능(표현생활) 영역에서 제시하고 있는 교수․학습 방법 4가지를 쓰시오. (총 4점)

①                                                     

②                                                     

③                                                     

④                                                     


9. 다음 글을 읽고 아래의 물음에 답하시오. (총 4점)


1) 강교사의 교수 전략은 일반적으로 어떤 특성을 지닌 유아들에게 적합한지 2가지 쓰시오. (2점)
①                                                     
②                                                     
       
2) 강교사가 사용한 교수 전략의 장점 2가지를 쓰시오. (2점)
①                                                     
②                                                     

10. 특수학교 기본 교육과정에서 제시하고 있는 건강 영역의 놀이와 게임 I단계의 교육 내용 3가지와 각각의 세부 내용을 1가지씩 쓰시오. (총 3점)



11. 다음 글을 읽고 아래의 물음에 답하시오. (총 5점)


1) 위의 평가 준비물과 절차를 볼 때, 김교사가 평가하려고 하는 수학의 기본 개념은 무엇인지 쓰시오. (1점)
                                                         

2) 미영이가 1)의 기본 개념을 학습한 후, 다음 단계에서 학습해야 할 수학적 개념은 무엇인지 2가지 쓰시오. (2점)

①                                                     

②                                                     

3) 김교사가 실행한 평가는 교수․학습 과정상 필수적인 활동이라고 할 수 있다. 그 이유는 무엇인지 2가지 쓰시오. (2점)

①                                                     

②                                                     


12. 텔레비전 시청이 유아에게 미치는 긍정적, 부정적 영향을 각각 2가지씩 쓰고, 가정과 연계하여 지도해야 할 내용 3가지를 쓰시오. (총 7점)
1) 긍정적 영향 (2점)
①                                                     
②                                                     
2) 부정적 영향 (2점)
①                                                     
②                                                     
3) 지도 내용 (3점)
①                                                     
②                                                     
③                                                     

13. 최교사는 5세 유아들과 박물관 견학을 하려고 한다. 박물관 견학을 위한 사전 답사에서 점검해야 할 사항 3가지를 쓰시오. (총 3점)

①                                                     
②                                                     
③                                                     


14. 박교사는 교실에서 유아들과 함께 이야기 나누기를 하고 있었다. 이 때 매캐한 냄새가 나며 교실 문 밑으로 연기가 들어오는 것이 발견되었다. 화재가 발생한 긴급 상황에서 박교사가 유아들을 안전하게 대피시키기 위해 취해야 할 조치들을 다음에 제시된 단계별로 2가지씩 쓰시오. (총 6점)
1) 유아들을 대피시키기 전 취해야 할 조치 (2점)
①                                                     

②                                                     

2) 유아들을 대피시키는 과정에서 취해야 할 조치 (2점)
①                                                     

②                                                     

3) 유아들을 안전하게 대피시킨 후 취해야 할 조치 (2점)
①                                                     

②                                                     

15. 듀이는 유아교육의 철학적 기초를 형성하는 데 큰 역할을 하였다. 듀이가 다음 사항에 대하여 어떠한 점을 중시했는지 쓰시오. (총 4점)
1) 유아의 놀이 (1점):                                     
                                                         
2) 교사의 역할 (1점):                                     
                                                         
3) 교구 및 놀이감 (1점):                                 
                                                         
4) 주제 선정 방법 (1점):                                 
     

 
 

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